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seccion 1

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  Introducción   Los procesos Cognitivos son esos mecanismos mentales que le permiten al individuo; percibir, procesar, memorizar, atender frente a la experiencia de su entorno y son fundamentales en dar una respuesta a la comprensión de la conducta del ser humano, pues bien el ser humano desde sus primeros años de vida desarrolla estos procesos psicológicos según Piaget, (1975) " El hombre es capaz de percibir y reconocer, al hacerlo guarda en su memoria algún tipo de imagen y luego lo compara con lo que sucede en otro momento determinado, descubriendo semejanzas o relaciones", lo que hace al individuo un ser auténtico y diferente uno del otro, pues su experiencia frente a ciertas situaciones, como en su sentir , reaccionar, motivarse varía de la de los  demás. Los procesos cognitivos se clasifican en básicos y superiores a los básicos pertenecen; la sensación, la percepción, la atención y la memoria y en los superiores destacamos el pensamiento, el lenguaje, la intelige...

seccion 2

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       De la base a la complejidad   Relación entre procesos cognitivos  ¿De qué manera la percepción, contribuye a la formación y desarrollo del lenguaje? Si bien la percepción nos permite comprender y darle un sentido a la información que recibimos del mundo que nos rodea a través de los sentidos (el gusto, el tacto, la vista, el olfato y el oído) el Lenguaje  como proceso Cognitivo superior necesita de esa experiencia que percibe el individuo para su pleno desarrollo, pues el ser humano adquiere el lenguaje adquiriendo estímulos sensoriales, pues el niño desarrolla su habilidad lingüística escuchando e imitando el lenguaje de las personas que tiene a su alrededor, al mismo tiempo en qué asocia el nombre de ciertas cosas por su forma, su color y guarda en su cerebro dichas imágenes generando una asociación con lo que ve dándole un nombre, al mismo tiempo percibe olores y tiene la capacidad de saber y decir de que se trata. La percepción da la materia...

seccion 3

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 ¡Activando tu cerebro!                           Trivias cognitivas  Objetivo pedagógico Se busca fomentar el desarrollo de procesos cognitivos básicos y superiores enfatizando así en la percepción y el lenguaje como parte de ellos, a través de una serie de actividades que involucren los sentidos con el fin de que se estimule la percepción y uso del lenguaje. Descripción: Si bien las reglas pueden ser propuestas por los jugadores lo importante es divertirse y poner en prácticas las habilidades.  Se sugiere  1. Proyectar el juego en una pantalla al alcance de todos los jugadores. 2. Los jugadores alistan papel y lápiz para dar respuestas a cada una de las trivias. 3. Lo ideal es dar un espacio considerado entré preguntas para que el jugador analicé y ejecuté sus respuestas y más si requieren de una participación verbal. 4. Al final se hace una socialización en donde cada integrante expone su experiencia...